Национальная электронная библиотека представляет

Гражданин Вселенной Циолковский

Главный праздник апреля это конечно же 12 апреля День космонавтики.

Первый полет Юрия Гагарина в 1961 году стал важнейшим прорывом для человечества, возможность исследовать космическое пространство. Но все достижения в космонавтике не получили бы такого развития без научного наследия основоположника космонавтики Константина Эдуардовича Циолковского.

Национальная электронная библиотека (НЭБ) подготовила спецпроект «Гражданин Вселенной Циолковский» - https://tsiolkovskiy.rusneb.ru/ . Красочный, великолепно оформленный спецпроект рассказывает о биографии и основных вехах жизни ученого. Представлены прижизненные издания книг, которые до последнего времени могли видеть только ученые и специалисты.

Константина Циолковского называли «отцом космических полетов». Именно он сумел в начале ХХ века доказать, что полет в космос, создание спутников это реальность, а не фантастические идеи. Все знают и помнят его как изобретателя, теоретика космонавтики, философа и фантаста. Но он еще был и отличным педагогом.

В своей «космической педагогики» он стремился раскрыть ценность человека, воспитать человека, который бы стремился что-то сделать для людей, стремился к совершенству. Для Константина Эдуардовича стремление в Космос и стремление к счастью человека и человечества были неразделимы.

Циолковский много сил отдавал детям. В характеристике, выданной в Калужском уездном училище, написано: «Учитель арифметики и геометрии Циолковский… полный специалист своего предмета и глубоко предан педагогическому делу».

Педагогический стаж Константина Эдуардовича составил 42 года. За это время у него сложились свои правила и методы преподавания. Вот так описываю уроки Циолковского смотритель Боровского училища Илья Любимов:

«Уроки г. Циолковского всегда оставляют по себе весьма приятное впечатление. Его приемы преподавания просты, наглядны и практичны, оживляют и заставляют быть внимательными учеников во все время урока. Вследствие такого преподавания дети без особого труда и сознательно усваивают изучаемый предмет. Готовых правил и теорем учитель никогда не дает детям, а они сами с помощью учителя, посредством решения многих частных вопросов и задач, приходят к той или другой истине, к тому или другому положению… Объяснения учителя понятны детям, так как проверяются вычислениями или же прямо делом. Понятие о дробях, например, деля на части бумагу, палочку; сравнивая полученные части, изучают величину дробей, и т. д. Делают из бумаги несколько разнообразных треугольников, берут один из них, отрезают от него углы, складывают их вместе на плоскости, сравнивают углы от треугольника с прямым углом и, поступив так же с другими треугольниками, вполне убеждаются, что сумма углов во всяком треугольнике равна двум частям. Еще: склеив из бумаги цилиндр и конус с равными основаниями и высотами, пересыпая из одного тела в другое песок, видят что объем цилиндра в три раза больше объема конуса».

За свою жизнь Циолковский Константин Эдуардович написал более 200 статей и сочинений - это научные, технические, философские, научно-популярные и даже фантастические рассказы.

Космическое наследие Циолковского имеет огромное значение для развития науки и техники до сих пор. Его математические чертежи и расчеты подтверждали, что ракету возможно запустить в космос, он стал автором первых моделей ракет, способных стартовать с наклонной плоскости, создатель аэродинамической трубы, создал двигатель, работающий на турбинной тяге, автор идеи о двукрылом самолете, начертил моноплан и предоставил расчеты, придумал поезд, способный передвигаться с помощью воздушной подушки, первооткрыватель шасси, способного выдвигаться снизу летательного аппарата, занимался разработкой ракетного топлива, предложил для этой цели смесь кислорода и водорода. Чертежи Циолковского стали основой для разработки «Катюши» - артиллерийского орудия.

Родители Константина Эдуардовича называли сына «птицей», за то, что лазал по крышам, деревьям и уносился в своих мечтах ввысь. Но свои детские мечты он сумел реализовать, доказать, что их можно осуществить. Главный конструктор Сергей Павлович Королёв, выступая на торжественном собрании в Доме Союзов, посвященном 100-летию Циолковского 17 сентября 1957 года сказал: «Сбываются замечательные предсказания К. Э. Циолковского о полётах ракет и в возможности вылета в межпланетное пространство, высказанные им более шестидесяти лет тому назад….Константин Эдуардович был человеком, жившим намного впереди своего века, как и должно жить истинному и большому ученому».

В тематической подборке «Гражданин Вселенной Циолковский» Национальная электронная библиотека предлагает оцифрованные книги ученого, которые в основном хранятся в Российской государственной библиотеке - https://tsiolkovskiy.rusneb.ru/

Книги и статьи о жизни и деятельности великого ученого можно почитать в библиотеках нашего города. О наличии их в фондах можно узнать в электронном каталоге - http://irbis.ufa-lib.ru/

Список литературы:

• Константин Циолковский: основоположник ракетной техники, космонавтики и теории межпланетных сообщений. – Москва : Новости, 1987 . – 16 с. : ил., фот. . – Текст: непосредственный

• Космодемьянский, А.А. Константин Эдуардович Циолковский (1857 – 1935) / А.А. Космодемьянский ; отв. ред. А.С. Федоров . – 2-е изд., испр., и доп. . – Москва: Наука, 1987 ; 1988 . – 304 с. : ил. . – Текст: непосредственный

• Первушин, А. «В погоне за светом и пространством» / А. Первушин . – Текст: непосредственный // Наука и жизнь . – 2022 . - № 10 . – С. 22 – 35

• Чижевский, А.Л. На берегу Вселенной : воспоминания о К.Э. Циолковском / А.Л. Чижевский . – Москва : Айрис-пресс : Айрис-Дидактика, 2007 . – 447 с. . –(Библиотека истории и культуры) . – Текст: непосредственный

• Щетинина, Н.П. Феномен К.Э. Циолковского как учителя / Н.П. Щетинина . – Текст: непосредственный // Народное образование . – 2017. - № 8. – С. 27 – 33.

Светлана Левкова, заведующая справочно-библиографическим отделом